Mögliche Gestaltung der Eingewöhnung
Grundphase
Die ersten 2-3 Tage hält sich das Kind gemeinsam mit einer vertrauten Person (Vater, Mutter…) etwa 1 Stunde im Kindergarten auf und verlässt dann gemeinsam mit der Vertrauensperson die Krabbelstube. In diesen ersten Tagen werden vorsichtige Kontakte geknüpft und ein stressfreies Entdecken der Umgebung gewährleistet.
Stabilisierungsphase
Ab dem 3. – 4. Tag wird der erste Trennungsversuch von der Vertrauensperson gestartet – zuerst eine Viertelstunde; allmählich wird die Trennungszeit gesteigert (der Erwachsene hält sich noch im Kindergarten auf, um bei Bedarf geholt zu werden). In dieser Phase ist besonders auf die Reaktion des Kindes zu achten, um weitere Eingewöhnungsschritte individuell planen zu können.
Schlussphase
Ab dem 7. – 8. Tag hält sich die Vertrauensperson nicht mehr im Kindergarten auf, sollte bei Bedarf aber erreichbar sein. In dieser Phase entwickeln sich oft Abschiedsrituale, die für das Kind eine wichtige Bedeutung haben. Sie geben dem Kind eine innere Orientierung, schaffen Halt und Vertrauen und ermöglichen es ihm, im neuen Umfeld aktiv tätig zu sein.
Die Eingewöhnung ist als beendet anzusehen, wenn das Kind die neuen Bezugspersonen akzeptiert und sich auf die neue Umgebung eigenständig einlässt!